domingo, 30 de outubro de 2016

Cartões Rítmicos


                                     Cartões Rítmicos Bichinhos R$ 38,00


MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 103 X 290 mm
QUANTIDADE: Contém 16 cartelas com as figuras dos bichinhos, sendo 4 cartelas de cada bicho.

Crianças: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas

OBJETIVO: Iniciar a criança no universo da leitura rítmica. Este é o primeiro contato visual com as células rítmicas. Utilizamos as figuras dos animais que são figuras próximas do imaginário da criança.

Os cartões podem ser aplicados com crianças de 3 a 5 anos de idade.

Sobre os cartões:

É uma estratégia que utilizamos para que a criança entre em contato com a leitura rítmica de uma maneira lúdica e prazerosa.

A criança deve fazer o som do bicho quando ele aparecer nos cartões. Nos espaços em branco (pausa), ficar em silêncio. O professor dá um pulso contando até quatro e aponta cada cartão, guiando visualmente o aluno.
.
Mais informações e outras formas de trabalhar CARTÃO RÍTMICO BICHINHOS no manual de instruções que acompanha o jogo.


                           Cartões Rítmicos Bolinha R$ 42,00

MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 97 X 210 mm
QUANTIDADE: 24 CARTÕES
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.

Objetivos: Desenvolver a leitura rítmica, pois os cartões são estratégicos para facilitar o entendimento das figuras musicais. Compreender as figuras da semínima e da sua pausa correspondente e a figura da colcheia, sem necessariamente falar os nomes de cada uma, que são de difícil assimilação no inicio do aprendizado e sim usando apelidos para as mesmas.
A silabação TA e TATI é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.
O jogo deve ser aplicado com crianças a partir de 4 anos ou com alunos iniciantes, não importando a idade.

Como jogar:

O primeiro cartão a ser apresentado é o Ta Ta Ta Ta .
O segundo cartão a ser apresentado é o TATI TATI TATI TATI.
Na sequência a pausa e depois as suas diversas opções.
Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso contando até quatro, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.

Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO BOLINHA no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Palito R$ 37,00


MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 97 X 210 mm
QUANTIDADE: 24 CARTÕES

JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.

OBJETIVO: - Desenvolver a coordenação e a lateralidade viso-motora através da leitura dos cartões. Compreender as figuras da semínima e da sua pausa correspondente e a figura da colcheia, sem necessariamente falar os nomes de cada uma, que são de difícil assimilação no inicio do aprendizado e sim usando apelidos para as mesmas.

A silabação TA e TATI é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.

O jogo deve ser aplicado com crianças a partir de 5 anos ou com alunos iniciantes, não importando a idade.

Como jogar:


O primeiro cartão a ser apresentado é o Ta Ta Ta Ta .
O segundo cartão a ser apresentado é o TATI TATI TATI TATI.
Na sequência a pausa e depois as suas diversas opções.
Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso contando até quatro, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.
Observação: Os cartões de palito deverão ser aplicados depois dos cartões de bolinha, pois são uma sequência da formação da figura musical.

Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO PALITO no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Binário R$ 37,00



MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 97 X 210 mm
QUANTIDADE: 18 CARTÕES
 JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.
OBJETIVOS: Desenvolver fluência na leitura rítmica das células apresentadas.
Estimular o aluno a encontrar nas lições, que serão trabalhadas no instrumento, as células rítmicas dos cartões.

O jogo deve ser aplicado com alunos que já tenham algum conhecimento das células rítmicas.

COMO JOGAR:

Os cartões deverão ser apresentados com seus apelidos: TA (semínima), TATI (colcheia), TATUTITU (semicolcheia) e TA-A (mínima) e a pausa.
Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.
A silabação dos apelidos é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.
Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO BINÁRIO no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Quaternário R$ 42,00

MATERIAL: LÂMINA PLÁSTICA 0,5 mm
TAMANHO: 103 X 290 mm
QUANTIDADE: 22 cartões
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.
OBJETIVO: trabalhar com células rítmicas mais elaboradas, na linguagem da percussão. 
O jogo deve ser aplicado com alunos que já tenham conhecimento das células rítmicas apresentadas.
 O professor deverá observar seu aluno em relação à compreensão de cada nova célula que vai sendo apresentada, trabalhando cada cartão até que ele perceba que houve o entendimento. 
Como jogar:
 1 - Cada cartão deverá ser lido no mínimo 2 ou 3 vezes, na sequência, sem paradas.
2 - Não usar todos os cartões de uma só vez. Eleger 3 ou 4 cartões com as figuras que os alunos já dominam, entendendo que o professor dá um pulso e que no início deverá ser lento.
3 - Os cartões deverão estar nas mãos do professor, previamente escolhidos na ordem, de acordo com a proposta do aprendizado. Assim que os alunos adquirirem o domínio da leitura, o próximo passo é ler apenas uma vez cada cartão, e no decorrer do aprendizado, com a fluência da leitura, ir aumentando o andamento do pulso. 
4 - Usar a criatividade, tanto em aula individual como em classes coletivas, com palmas, estalos,sons corporais e pequenos instrumentos de percussão. A clava é um excelente instrumento, pois como é fácil sua confecção, poderá ser distribuída para todos os alunos participarem em conjunto da atividade proposta.
Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO QUATERNÁRIO constam  no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Ternários R$ 42,00


MATERIAL: LAMINA PLASTICA 0,5 mm
TAMANHO: 103 X 290 mm
QUANTIDADE: 22 cartões
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.
OBJETIVOS: Desenvolver fluência na leitura rítmica das células apresentadas, e depois, trabalhar a criatividade com palmas, estalos, dinâmica na voz, pequenos instrumentos de percussão, e sons corporais.
O jogo deve ser aplicado com alunos que já tenham algum conhecimento das células rítmicas. 
COMO JOGAR: 
Os cartões deverão ser apresentados com seus apelidos no início:
 Mínima pontuada- TA-A-A
Mínima - TA – A
Semínima–TA             
Colcheia- TATI
Semicolcheias-TATUTITU
Pausa da semínima e da mínima- Silêncio
 Não usar todos os cartões de uma só vez. Eleger 5 ou 6 cartões, com as figuras que os alunos já dominam.
 A principio cada cartão deverá ser lido 2 vezes, na sequência, sem paradas.
Observação: Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.
A silabação dos apelidos é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.
 Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO TERNÁRIO constam no manual de instruções que acompanha o jogo.

CARTÕES - CÉLULAS RITMICAS AVANÇADAS R$ 40,00




Jogadores: Pode ser usado em aulas individuais de instrumento ou aulas coletivas.
Objetivos: Executar todas as células apresentadas com fluência, para facilitar a compreensão rítmica das partituras.
O jogo deve ser aplicado: com alunos que já tenham conhecimento das células rítmicas. Estes cartões visam o trabalho com as células mais avançadas.

Como jogar:
1-Trabalhar os padrões começando com as células mais simples e depois as células mais elaboradas.
2-Nas células mais elaboradas, trabalhar uma célula rítmica por vez.
3-Com os alunos em círculo, o professor dá um pulso e entrega um cartão diferente para cada aluno. Pede que falem as células recebidas, na língua da percussão, cada um na sua vez.
4-Executar novamente as células, agora com uma clava ou com palmas.

Mais informações e outras formas de jogar constam no Manual de Instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos


                                     Cartões Rítmicos Bichinhos R$ 38,00


MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 103 X 290 mm
QUANTIDADE: Contém 16 cartelas com as figuras dos bichinhos, sendo 4 cartelas de cada bicho.

Crianças: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas

OBJETIVO: Iniciar a criança no universo da leitura rítmica. Este é o primeiro contato visual com as células rítmicas. Utilizamos as figuras dos animais que são figuras próximas do imaginário da criança.

Os cartões podem ser aplicados com crianças de 3 a 5 anos de idade.

Sobre os cartões:

É uma estratégia que utilizamos para que a criança entre em contato com a leitura rítmica de uma maneira lúdica e prazerosa.

A criança deve fazer o som do bicho quando ele aparecer nos cartões. Nos espaços em branco (pausa), ficar em silêncio. O professor dá um pulso contando até quatro e aponta cada cartão, guiando visualmente o aluno.
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Mais informações e outras formas de trabalhar CARTÃO RÍTMICO BICHINHOS no manual de instruções que acompanha o jogo.


                           Cartões Rítmicos Bolinha R$ 42,00

MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 97 X 210 mm
QUANTIDADE: 24 CARTÕES
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.

Objetivos: Desenvolver a leitura rítmica, pois os cartões são estratégicos para facilitar o entendimento das figuras musicais. Compreender as figuras da semínima e da sua pausa correspondente e a figura da colcheia, sem necessariamente falar os nomes de cada uma, que são de difícil assimilação no inicio do aprendizado e sim usando apelidos para as mesmas.
A silabação TA e TATI é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.
O jogo deve ser aplicado com crianças a partir de 4 anos ou com alunos iniciantes, não importando a idade.

Como jogar:

O primeiro cartão a ser apresentado é o Ta Ta Ta Ta .
O segundo cartão a ser apresentado é o TATI TATI TATI TATI.
Na sequência a pausa e depois as suas diversas opções.
Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso contando até quatro, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.

Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO BOLINHA no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Palito R$ 37,00


MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 97 X 210 mm
QUANTIDADE: 24 CARTÕES

JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.

OBJETIVO: - Desenvolver a coordenação e a lateralidade viso-motora através da leitura dos cartões. Compreender as figuras da semínima e da sua pausa correspondente e a figura da colcheia, sem necessariamente falar os nomes de cada uma, que são de difícil assimilação no inicio do aprendizado e sim usando apelidos para as mesmas.

A silabação TA e TATI é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.

O jogo deve ser aplicado com crianças a partir de 5 anos ou com alunos iniciantes, não importando a idade.

Como jogar:


O primeiro cartão a ser apresentado é o Ta Ta Ta Ta .
O segundo cartão a ser apresentado é o TATI TATI TATI TATI.
Na sequência a pausa e depois as suas diversas opções.
Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso contando até quatro, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.
Observação: Os cartões de palito deverão ser aplicados depois dos cartões de bolinha, pois são uma sequência da formação da figura musical.

Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO PALITO no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Binário R$ 37,00



MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 97 X 210 mm
QUANTIDADE: 18 CARTÕES
 JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.
OBJETIVOS: Desenvolver fluência na leitura rítmica das células apresentadas.
Estimular o aluno a encontrar nas lições, que serão trabalhadas no instrumento, as células rítmicas dos cartões.

O jogo deve ser aplicado com alunos que já tenham algum conhecimento das células rítmicas.

COMO JOGAR:

Os cartões deverão ser apresentados com seus apelidos: TA (semínima), TATI (colcheia), TATUTITU (semicolcheia) e TA-A (mínima) e a pausa.
Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.
A silabação dos apelidos é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.
Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO BINÁRIO no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Quaternário R$ 42,00

MATERIAL: LÂMINA PLÁSTICA 0,5 mm
TAMANHO: 103 X 290 mm
QUANTIDADE: 22 cartões
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.
OBJETIVO: trabalhar com células rítmicas mais elaboradas, na linguagem da percussão. 
O jogo deve ser aplicado com alunos que já tenham conhecimento das células rítmicas apresentadas.
 O professor deverá observar seu aluno em relação à compreensão de cada nova célula que vai sendo apresentada, trabalhando cada cartão até que ele perceba que houve o entendimento. 
Como jogar:
 1 - Cada cartão deverá ser lido no mínimo 2 ou 3 vezes, na sequência, sem paradas.
2 - Não usar todos os cartões de uma só vez. Eleger 3 ou 4 cartões com as figuras que os alunos já dominam, entendendo que o professor dá um pulso e que no início deverá ser lento.
3 - Os cartões deverão estar nas mãos do professor, previamente escolhidos na ordem, de acordo com a proposta do aprendizado. Assim que os alunos adquirirem o domínio da leitura, o próximo passo é ler apenas uma vez cada cartão, e no decorrer do aprendizado, com a fluência da leitura, ir aumentando o andamento do pulso. 
4 - Usar a criatividade, tanto em aula individual como em classes coletivas, com palmas, estalos,sons corporais e pequenos instrumentos de percussão. A clava é um excelente instrumento, pois como é fácil sua confecção, poderá ser distribuída para todos os alunos participarem em conjunto da atividade proposta.
Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO QUATERNÁRIO constam  no manual de instruções que acompanha o jogo.

Cartões Rítmicos Ternários R$ 42,00


MATERIAL: LAMINA PLASTICA 0,5 mm
TAMANHO: 103 X 290 mm
QUANTIDADE: 22 cartões
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas.
OBJETIVOS: Desenvolver fluência na leitura rítmica das células apresentadas, e depois, trabalhar a criatividade com palmas, estalos, dinâmica na voz, pequenos instrumentos de percussão, e sons corporais.
O jogo deve ser aplicado com alunos que já tenham algum conhecimento das células rítmicas. 
COMO JOGAR: 
Os cartões deverão ser apresentados com seus apelidos no início:
 Mínima pontuada- TA-A-A
Mínima - TA – A
Semínima–TA             
Colcheia- TATI
Semicolcheias-TATUTITU
Pausa da semínima e da mínima- Silêncio
 Não usar todos os cartões de uma só vez. Eleger 5 ou 6 cartões, com as figuras que os alunos já dominam.
 A principio cada cartão deverá ser lido 2 vezes, na sequência, sem paradas.
Observação: Antes de iniciar a leitura dos cartões o professor deverá dar um pulso, e apontar sempre cada cartão, guiando visualmente o aluno.
A silabação dos apelidos é um auxilio no início do aprendizado. Depois deve ser substituído pela linguagem da percussão.
 Mais informações e outras formas de jogar CARTÃO TERNÁRIO constam no manual de instruções que acompanha o jogo.

Jogos de Memória

Memória das Claves Sol e Fá R$ 42,00





MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 66 X 99 mm
QUANTIDADE: 48 CARTAS                           
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas. 
Objetivo: Propiciar a agilidade e prontidão mental no reconhecimento das cartas com os nomes das notas em suas respectivas claves de sol e de fá. 
O jogo deve ser aplicado com alunos que já estejam em contato com o instrumento, sendo alfabetizados dentro da linguagem musical. 
COMO JOGAR: 
1- Misturar as cartas e coloca-las espalhadas com os símbolos virados para baixo.
2- O jogo é iniciado quando o primeiro jogador vira duas cartas e verifica se formou um par, com o nome e o símbolo musical correspondente.
3- É importante que o aluno que virou a carta, fale em voz alta as notas, porque assim, fica mais fácil a memorização e dá tempo de todos os participantes olharem a carta virada.
4- Caso não tenha formado o par, deve virar as cartas para baixo e passar a vez para o próximo jogador.
5- Deixar as cartas sempre no mesmo lugar proposto do inicio do jogo.
6- Se formar o par, ganha e pode jogar novamente (somente mais uma vez).
7- O jogo termina quando todos os pares forem encontrados. O vencedor é aquele que conseguir formar o maior número de pares com as cartas. 
Observação: Se o professor achar necessário, iniciar o jogo da memória somente com as cartas da clave de sol, depois com as cartas da clave de fá e por último, misturar as duas claves, dependendo da compreensão já adquirida do aluno. 
Com este jogo, o professor poderá criar outras estratégias para o desenvolvimento do seu aluno e também poderá avaliar realmente se ele está conseguindo saber o nome das notas nas duas claves. 
Mais informações e outras formas de jogar MEMÓRIA DAS CLAVES – SOL E FÁ no manual de instruções que acompanha o jogo. 

Memória das Figuras e Notas R$ 42,00


MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 66 X 99 mm
QUANTIDADE: 42 CARTAS
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas. 
Objetivo: Propiciar através do jogo, a memorização das figuras e notas musicais. 
O jogo deve ser aplicado com alunos mais adiantados, pois envolve vários elementos da simbologia musical, as figuras: semínima, mínima e semibreve e  as notas musicais.
 COMO JOGAR: 
1- Misturar as cartas e coloca-las espalhadas com os símbolos virados para baixo.
2- O jogo é iniciado quando o primeiro jogador vira duas cartas e verifica se formou um par, com o nome e o símbolo musical correspondente.
3- É importante que o aluno que virou a carta, fale em voz alta a figura / nota, porque assim, fica mais fácil a memorização e dá tempo de todos os participantes olharem a carta virada.
4- Caso não tenha formado o par, deve virar as cartas para baixo e passar a vez para o próximo jogador.
5- Deixar as cartas sempre no mesmo lugar proposto do inicio do jogo.
6- Se formar o par, ganha e pode jogar novamente (somente mais uma vez).
7- O jogo termina quando todos os pares forem encontrados. O vencedor é aquele que conseguir formar o maior número de pares com as cartas. 
Observação: O professor poderá dividir o jogo em diferentes etapas com graus de dificuldades. Pode começar usando apenas uma figura e ir acrescentando de acordo com o aprendizado do aluno, pois esse processo é fundamental para a assimilação das figuras e notas musicais. 
Mais informações e outras formas de jogar MEMÓRIA FIGURAS E NOTAS no manual de instruções que acompanha o jogo.

Memória dos Símbolos Musicais R$ 42,00

MATERIAL: LAMINA PLÁSTICA 0,5mm
TAMANHO: 66 X 99 mm
QUANTIDADE: 48 CARTAS
JOGADORES: Pode ser usado em aulas individuais ou coletivas. 
Objetivo: Reconhecer os símbolos musicais e associar a seus nomes, desenvolvendo a atenção, concentração e socialização. 
O jogo deve ser aplicado com alunos iniciantes a partir de 5 anos, pois abrange as principais figuras e símbolos musicais. 
COMO JOGAR: 
1- Misturar as cartas e coloca-las espalhadas com os símbolos virados para baixo.
2- O jogo é iniciado quando o primeiro jogador vira duas cartas e verifica se formou um par, com o nome e o símbolo musical correspondente.
3- É importante que o aluno que virou a carta, fale em voz alta o símbolo, porque assim, fica mais fácil a memorização e dá tempo de todos os participantes olharem a carta virada.
4- Caso não tenha formado o par, deve virar as cartas para baixo e passar a vez para o próximo jogador.
5- Deixar as cartas sempre no mesmo lugar proposto do inicio do jogo.
6- Se formar o par, ganha e pode jogar novamente (somente mais uma vez).
7- O jogo termina quando todos os pares forem encontrados. O vencedor é aquele que conseguir formar o maior número de pares com as cartas. 
O professor poderá aplicá-lo usando todas as cartas ou de forma parcial, selecionando pares que envolvam o nível de aprendizado que está sendo trabalhado com o aluno.
Mais informações e outras formas de jogar MEMÓRIA DOS SÍMBOLOS MUSICAIS no manual de instruções que acompanha o jogo.

segunda-feira, 21 de setembro de 2015

IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA APRENDIZAGEM

Sobre o tema, Piaget escreveu:
“É pelo fato do jogo ser um meio tão poderoso para a aprendizagem das crianças, que em todo lugar onde se consegue transformar em jogo a iniciação à leitura, ao cálculo, ou à ortografia, observa-se que as crianças se apaixonam por essas ocupações comumente tidas como maçantes. (...) Por isso os métodos ativos da educação das crianças exigem que se forneça às crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar às realidades intelectuais que, sem isso, permanecem exteriores a inteligência infantil”...
Assim também acontece na área da música. Com a utilização dos jogos pedagógicos musicais a aprendizagem e assimilação dos conteúdos tornam-se muito mais prazerosos.